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《景观专题设计》课程教学大纲

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《景观专题设计》课程教学大纲
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《景观专题设计》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:16241804课程名称:景观专题设计英文名称:Landscape thematic design课程类别:专业课学时:48学时(其中实验学时为48学时)学分:4适用对象:建筑与环境艺术设计专业考核方式:考查先修课程:专业绘画,计算机辅助设计,景观设计基础二、课程简介(中英文,200字左右)景观专题设计是包括景观多个专题设计训练的课程,课程要求学生学习掌握室内景观设计、建筑外景景观设计、屋顶花园与立体绿化景观设计、道路景观设计、滨水景观设计、公园广场景观设计等专题的方案设计。使学生树立融贯综合以及广义景观环境设计的意识,能独立完成景观设计项目,提高综合规划设计能力和创新能力。Landscape thematic design is landscape multiple project design training courses,including courses require students to acquire the interior landscape design,architecturaldesign of exterior landscape,roof garden and landscape design,the road landscape design,waterfront landscape design,park plaza landscape design project plan design,Causes thestudent to set up the comprehensive melt injection and generalized the consciousness oflandscape design,landscape design can independently to complete the project,improve thecomprehensive planning and design ability and innovation ability.三、课程性质与教学目的课程性质:专业选修教学目的:重视绿色设计,探讨当今景观设计面临的节能环保、立体绿化、城市灰空间、城市排水等实际问题。重视中国传统和地域性特点,解析如何将古典园林元素应用于当今的景观设计,实践筛选适合岭南地区的植物配置与造景。重视创兴与实践操作,学生除了完成纸上的方案设计,还必须完成实物景观实验。四、教学内容及要求第一章景观专题基础概念(一)目的和要求了解景观快题概况,熟悉快速设计手绘。(二)教学内容第一节、景观专题适用范围及内容一、概念二、内容第二节、绘图方法一、图例表达训练1.比例尺数字比例和图示(线段)比例尺两种。考试多用数字比例尺。电子排版多用图示比例尺。比例尺是表示图上距离比实地距离缩小或扩大的程度。公式为:比例尺=图上距离:实际距离。2.指北针景观平面图上应标注方向,方向用指北针表示。3.平面落影的画法选定光线作用于阴影的透视(非投影)。默认光线为平行光3.分区规划表达针对使用人群进行分析具体选定和规划相应的功能区域。通常的几个功能区域文化娱乐活动区、观赏游览区、安静休息区、儿童活动区、园务管理区等。4.景观流线和路线表达5.景观轴线与节点表达6.综合分析7.景观效果图制作8.景观动画制作第三节专题讲解一、室内绿化专题设计二、建筑外景观专题设计1.公共建筑的分类各种公共建筑的功能不同,需要的室外环境也不同,根据功能不同所需要的环境可归纳为几种情况。(1)需要开敞的空间场所或集散广场。(2)活动场地(3)停车场所2.商业建筑外景3.文化建筑外景三、屋顶花园及立体绿化1、花园应与周边环境协调一致,能利用的部分尽量借景,不协调的部分想方设法视觉遮蔽:2、花园应与自家建筑浑然一体,与室内装饰风格互为延伸:3、园内各组成部分有机相连,过渡自然第四节、手绘练习(三)思考与实践(四)教学方法与手段教学方法:采取集中讲授、提问互动等方法提高传播知识的效率教学手段:采取多媒体演示手段辅助教学第二章广场公园景观设计(一)目的和要求掌握不同性质、尺度、风格的广场设计要点。能在规定时间内读懂任务书及完成快速手绘设计。(二)教学内容第一节城市广场景观设计的含义广场是城市空间构成的重要组成部分,它可以满足城市空间构图的需要,在现代社会快节奏的生活里为市民提供了一个交往、娱乐、休闲和集会的场所。它也是城市文明建设的一个缩影,可以集中体现城市风貌,文化内涵和景观特色,并能增强城市本身的凝聚力和对外吸引力,进而可以促进城市建设,完善城市服务体系。第二节城市广场的分类1市政广场一般位于市政府和城市行政中心所在地,它往往布置在城市主轴线上,形成一个城市的象征。市政广场一般面积较大,能容纳较多人。常有该城市的重要建筑物或大型雕塑等。广场上通常会安排一些活动,如音乐会、政治集会等。市政广场由于受自身特有的功能与定义所决定,它应突出庄重的气氛,供群体活动,所以应以硬质铺装为主,同时可适当点缀绿化和小品。2纪念性广场纪念性广场是具有特殊纪念意义的广场,通常广场中心或轴线以纪念雕塑、纪念碑、纪念建筑或其它形式纪念物为标志,主题标志物应位于整个广场构图的中心位置,创造与主体相一致的环境气氛,并根据纪念主题和整个场地的大小来确定其大小尺度、表现形式、材料质感等,突出纪念主题,强化其感染力与纪念意义,产生更大的社会效益。纪念性广场的大小没有严格的要求,只要能达到纪念效果即可。2.3休闲娱乐性广场休闲娱乐性广场主要为人们提供一个休憩、游玩、交流、娱乐的室外活动空间。其位置常常选在人口较密集的地方,以方便市民使用为目的,其平面布局形式灵活多样,可以是无中心、片段式的,可围绕多个主题展开设计。休闲娱乐性广场旨在为人们创造一个宜人的休闲场所,因此广场尺度、空间形态、环境小品、绿化、休闲设施等都应符合人的行为规律和人体尺度要求。2.4商业性广场商业性广场是为商业活动提供综合服务的功能场所。通常与城市商业步行系统相融合,商业性广场以步行环境为主,内外建筑空间应相互渗透,并合理组织流线避免人流与车流的交叉,条件允许可采取人车分流手段。商业性广场的形态空间和规划布局没有固定的模式,它总是根据城市道路、人流、物流、建筑环境等综合因素进行设计的,它必须与其环境相融、功能相符,同时充分考虑人们购物休闲的需要。2.5交通广场交通广场主要目的是有效地组织城市交通,解决人流、车流的交通集散,引导交通流量,转换交通方式为主要功能。2.6建筑前广场建筑前广场是建筑群入口或建筑后退形成的开敞空间,其设计风格和形式要兼顾主体建筑以及道路对景的需要。一个和谐的建筑前广场设计可以大大丰富道路景观。同时通过设置室外雕塑、花坛、喷泉、等元素来加强引导交通和空间隔离的作用。第三节广场景观设计要点3.1广场景观设计的基本原则(1):整体性原则(2):生态性原则(3):多样性原则(4):特色性原则3.2广场景观要素设计(1):设计风格(2):地形、空间尺度设计(3):绿地规划设计(4):色彩与材质(5):景观小品设计3.3案例分析小结在城市广场设计中应因地制宜,在满足生理需求、安全需求的基础上,满足人民更高级的需求,我们需要创造具有场所精神、有特色、有文化内涵的人性化广场空间第五节广场景观设计案列讲解1.国外案例2.国内案例第六节广场设计实践(三)思考与实践一般广场的绿地率是多少?(四)教学方法与手段教学方法:采取集中讲授、提问互动等方法提高传播知识的效率教学手段:采取多媒体演示手段辅助教学第三章滨水景观设计(一)目的和要求掌握不同性质滨水景观设计要点。能在规定时间内读懂任务书及完成快速手绘设计。(二)教学内容第一节滨水景观设计概念一、滨水与滨水地区定义滨水一般指同海、湖、江、河等水域濒临的陆地边缘地带。水域孕育了城市和城市文化,成为城市发展的重要因素。世界上知名城市大多伴随着一条名河而兴衰变化。城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的意义尤为独特和重要。二、滨水区类型按其在城市中的功能及其与城市关系来看,有旧工业区改建的滨水区、与居住区相连的滨水区、与市中心相连的多功能滨水区、旅游休憩的滨水区、新开发的滨水区、生态保护的滨水区等。三、滨水空间形态分类1、滨水广场:水边设置的广场、绿地,为人们提供城市中久违了的与水对话的场景,给人工的都市景观增添了趣味和宁静。扩展的景观中有水有绿的这一空间,也成为核心存在于水体景观之中,可谓是易于组织更滨水化景观的场所。2、滨水步道利用水面和河的堤岸形成步行系统。城市中往往利用堤岸形成城市绿化带,在绿化带沿着河岸布置步行系统。步行系统联系堤岸的各个景点,同时注意步行道和水面的联系,保证人的亲水性不受到破坏。
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